Séminaire du GRISQ – 17 novembre 2023 au J-1060 à 13h30
Samuel Lamoureux (TÉLUQ)
Cette communication propose une analyse critique de l’influence grandissante de la psychologie cognitive-comportementale (TCC) sur les études en journalisme et en communication. En nous inspirant d’une sociologie critique de la psychologie, nous proposons d’analyser comment la TCC et son concept de coping décrivent les individus comme devant nécessairement s’adapter aux changements permanents de leurs conditions de travail. Une analyse de contenu thématique est ensuite proposée pour examiner la manière dont des études journalistiques récentes cadrent le coping (l’ajustement) des journalistes. Plusieurs biais sont ainsi repérés dans cette littérature, notamment : 1- une attention portée sur la description des symptômes et non sur les causes de la souffrance ; 2- une vision anomique et individualisante du sujet souffrant ; 3- Une micro-gestion réductionniste des émotions positives ; 4- une insistance sur la sortie du métier aux dépens des actions de résistance collective.